Lernmanagement und ICT
Als Ergänzung, Erweiterung oder als Ersatz für die herkömmliche Unterrichtsorganisation - Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung, Kontrolle - bieten sich Lernmanagementsysteme (LMS) an
Ein weit verbreitetes LMS ist Moodle:
"Moodle stellt online „Kursräume“ zur Verfügung. In diesen werden Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten bereitgestellt. Jeder Kurs kann so konfiguriert werden, dass nur angemeldete Teilnehmer diesen besuchen können, Gäste zugelassen sind oder zur Teilnahme ein Passwort erforderlich ist. Verschiedene Kursformate erlauben eine „wöchentliche Übersicht“, eine thematische Gliederung, ein zentrales Forum oder eine SCORM-Lerneinheit im Mittelpunkt.
Arbeitsmaterialien in Kursen sind Texte, Links und Dateien. Lernaktivitäten sind Foren, Test, Aufgabe Lektion, Wiki etc. Die Anordnung von Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten erlauben unterschiedliche didaktische Szenarien, die einem instruktionalistischen oder konstruktivistischen Lernmodell folgen können.
Die Nutzer haben über ihnen zugewiesene Rollen im Kursraum oder für einzelne Aktivitäten unterschiedliche Rechte als Trainer/Dozent/Lehrer oder Teilnehmer/Student/Schüler." (aus Wikipedia).
Unsere Dienstleistungen

Wir unterstützen Schulen in jeder Phase bei der Konzipierung, dem Aufbau und Betrieb von Lernmanagementsystemen:
- Evaluation.
- Konzeption und Planung der Ausbildung.
- Inbetriebnahme, Konfiguration und Parametisierung.
- Betrieb und Wartung des Systems.
- Ausbildung von Schulleitern/Innen, Lehrer/Innen.

